«Духовно-нравственное развитие педагогов в магистерских программах по направлению «личностно развивающее образование»

V Международный форум по педагогическому образованию под редакцией Розы Валеевой

Название конференции: 

IFTE 2019 — V Международный форум по педагогическому образованию

Даты конференции: 

29-31 мая 2019 г.

Место проведения конференции: 

Казанский федеральный университет, Россия

Председатель (и) конференции:

Проф. Ильшат Р. Гафуров

 

Ссылка на материалы форума: https://ap.pensoft.net/issue/2782/

Ссылка на статью: https://ap.pensoft.net/article/22112/

 

Авторы публикации:

Лариса Г. Викулова1, Анна В. Межина2, Сергей Н. Семянников (иеродьякон Моисей)3

1 доктор филологических наук, профессор, зам. директора по научной работе института иностранных языков ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

2 кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой раннего изучения иностранных языков Института иностранных языков ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

3 Иосифо-Волоцкий ставропигиальный мужской монастырь, 638806@rambler.ru

Читать/смотреть далее

Слово как средство профилактики девиаций у подростков

Одно из средств влияния на мировоззрение – слово. Истинная литература формирует у подростка стиль речи, мышления, влияет на образ жизни. Чем выше в нравственном смысле содержание художественного произведения или даже текста предлагаемой анкеты, тем больше слово заставляет задуматься и перейти через покаяние к преображению.

Человек – существо мыслящее и транслирующее своё мировоззрение на окружающих, т.е. диалогичное. Речь как свойство личности для объединения в общении является выражением внутреннего мира (свойство индивидуальности личности), направленным на объединение во мнениях – проявлением любви и диалогичности. Со всей очевидностью встает проблема «недиалогичности», конфликтности и агрессивности некоторых современных подростков.

А как быть вне диалога? Через обращенное к душе человеческой слово происходит осознание пути человека, намечается вектор жизни, и сама необходимость идти далее к преображению души.

 

Читать/смотреть далее

Эгоизм как фактор в образе жизни современной молодежи

Иеродьякон Моисей (Семянников Сергей Николаевич) – Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет, соискатель, 638806@rambler.ru Semjannikov Sergey (Hierodeacon Moses), St. Tikhon Orthodox University, postgraduate Макарова Ирина Владимировна – ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет, доцент Makarova Irina Vladimirovna – SEI HPE “Moscow City Pedagogical University”, assistant professor   Эгоизм как фактор в образе жизни современной молодежи — результаты […]

Влияние выбора образа жизни на развитие общества с теологической точки зрения

Аннотация: В статье с опорой на святоотеческое наследие дается трактовка экспериментальных данных, раскрывающих тенденции выбора образа жизни у современных подростков. Особое внимание уделено противоборству псилофизма (гедонизма) и евхаристичности. Рассматривается понятие евхаристического диалога как основы и метода преодоления обмирщения сознания подростков. Подчеркивается незаменимость опоры на православную традицию в семье, в русской культуре и литературе.

Ссылка на сайт издательства СПБДА «Христианское Чтение»: http://izdat-spbda.ru/christian-reading

Читать/смотреть далее

Интерпретация идей А.С. Макаренко в современных подходах к духовно-нравственному развитию подростков

В статье рассматриваются возможности трансляции тезиса А.С. Макаренко о предпочтении интересов коллектива на ситуацию в современном социально-реабилитационном центре (РЦ) несовершеннолетних. Целью работы является эмпирическое обоснование такой возможности. Задачами являются поиск путей влияния коллектива, как основного элемента развивающей среды, на развитие ценностных ориентаций современных подростков РЦ, а также использования метода «моральной проповеди» А.С. Макаренко для создания реабилитационной педагогической среды. Работа адресована педагогам, постоянно сталкивающимся с проблемами индивидуализма и агрессивности у современных подростков, готовым «вместе с ребенком» формировать условия для межличностного диалога, индивидуального подхода к каждому. Опора на святоотеческое наследие и педагогические подходы А.С. Макаренко позволяет решать проблему в условиях современной социальной, правовой, цивилизационной системы.

Читать/смотреть далее

Социокультурная адаптация (реабилитация) подростков принципы диалога

Некоторые особенности отношения к семье подростков из социально-реабилитационных центров

Т.Б. Рязанова, С.Н. Семянников

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению назревших вопросов о возможности успешной социализации подростков в социально-реабилитационных центрах (РЦ). В поиске ответов на эти вопросы авторы обосновывают актуальность православных семейных ценностных ориентаций для исцеления личности социальных сирот, указывают на экклесиологичность этих проблем, на феномен «духовного сиротства». В статье предпринимается попытка эмпирически сравнить семейные ценностные ориентации подростков из реабилитационных центров и из современных семей посредством авторской анкеты. Затрагивается ряд аспектов, связанных с отношением подростков к семье и семейным ценностям, взаимоотношениями в семье.  Авторы выделяют основные проблемы подростков РЦ: внутренний конфликт между заниженной самооценкой и высокими притязаниями; высокий уровень агрессивности и скрытность (лживость); низкая самооценка, социальная апатия, гипотонус социализации; высокая степень проекции внутреннего мира и характера родителей, как предпосылка повторения судьбы родителей; высокая степень эгоцентризма, как выражение обиды от недолюбленности; неразвитое чувство приятия (принятия) себя в семье, отсутствие четких перспектив в будущей семейной жизни. Авторы делают вывод об актуальности опыта жизни по образцу христианской общины-семьи. Ими подчеркивается, что целеполагание положительной динамики в развитии личности воспитанников РЦ требует формирования особой развивающей среды РЦ – среды семейных отношений, построенной на диалоге личностей между собой и с Богом. Миссионерская работа в РЦ должна быть органичной и неотъемлемой частью воспитательной системы РЦ, что свидетельствует о необходимости разработки новой методологии для решения актуальных пастырских и миссионерских задач на базе святоотеческих трудов. Предлагаемая авторами структурно-функциональная модель духовно-нравственного диалога в реабилитационном процессе с подростками РЦ предусматривает гармоничность развивающей среды, миссию к педагогам, синергию миссионерской и реабилитационной деятельности, индивидуализацию духовно-нравственной реабилитации, переход от полилога на основе доверия через миссионерский диалог с личностью подростка к богообщению. Делается вывод о том, что такой подход позволяет социализировать подростков РЦ, в том числе в их последующей семейной жизни.

Ссылка на публикацию на ресурсе elibrary

Скачать статью в формате PDF

Особенности отношений современной молодежи к институту семьи

Автор: Иеродиакон Моисей (Семянников С.Н.)

Научный руководитель: Рязанова Т.Б.

Тип: статья в сборнике трудов конференции Язык: русский Год издания: 2018
Страницы: 296-298

Истоник: Материалы ХIII Международного форума «Задонские Свято-Тихоновские образовательные чтения». Под. ред. Н.Я. Безбородовой, Н.В. Стюфляевой (отв. редактор). 2018
Издательство: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского (Липецк)

Конференция: ЗАДОНСКИЕ СВЯТО-ТИХОНОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ
Липецк — Задонск, 27-29 апреля 2017 г.

Ключевые слова: Семья, общество, подростки, малая церковь, духовно-нравственное отношение

Аннотация: В статье приводятся результаты исследования и рассматриваются особенности отношения современных подростков к институту семьи.

Ссылка на публикацию на ресурсе elibrary

Скачать статью в формате PDF

Симфония миссионерско-педагогической деятельности с подростками социально-реабилитационных центров

Журнал «KANT»

Научный рецензируемый цитируемый журнал «KANT» (ISSN 2222-243X) – политематическое общероссийское издание на русском языке.

Семянников С.Н. (иеродьякон Моисей)

«Симфония миссионерско-педагогической деятельности с подростками социально-реабилитационных центров»

http://stavrolit.ru/kant/

Скачать публикацию.

Понятия «социализация» и «социальная адаптация» как социально-психологические и нравственные категории.

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКОЙ ХРИСТИАНСКОЙ ГУМАНИТАРНОЙ АКАДЕМИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Международная научно-практическая конференция

«Социальное служение Русской Православной Церкви: проблемы, практики, перспективы»

23 — 25 ноября 2017 года

Цель конференции – обмен опытом и развитие сотрудничества Православной Церкви и всех тех, кто занимается диаконией, социальной деятельностью в государственных учреждениях, в общественных организациях, в рамках добровольческого движения.

К участию в работе конференции приглашаются священнослужители, научные работники, сотрудники и добровольцы социально ориентированных общественных организаций, руководители и преподаватели учреждений образования, сотрудники медицинских учреждений, социальные работники, докторанты и аспиранты, студенты.

Планируемые научные направления работы конференции:

  • Культура и церковное служение
  • Философско-богословские аспекты социального служения
  • Милосердие и благотворительность в истории России: актуальность опыта в современном обществе
  • Современные практики церковной социальной работы: проблемы и перспективы
  • Макродиакония: социальная деятельность в чрезвычайных ситуациях, решении проблем экологии, биоэтики и др.
  • Социальное служение в образовательной среде: духовно-нравственное воспитание и просвещение
  • Православная психология и психотерапия: актуальные вопросы и перспективные направления
  • Организация работы с детьми и молодежью, молодежное православное служение
  • Диаконическое образование: проблемы организации, отечественный и зарубежный опыт, перспективы развития

Материалы конференции будут опубликованы и размещены в РИНЦ.

Понятия «социализация» и «социальная адаптация» как социально-психологические и нравственные категории.

Аннотация: В статье рассматриваются богословские аспекты социального служения православной церкви в социально-реабилитационных центрах несовершеннолетних. Дается трактовка понятий «социализация» и «социальная адаптация» с богословских и социально-психологических позиций. Иллюстрируется отношение современных подростков к нравственным категориям добра и зла, лжи и искренности. Демонстрируется необходимость истинной социализации подростков в социально реабилитационных центрах посредством синергии реабилитационной и миссионерской деятельности.

Ключевые слова: социализация, социальная адаптация, богословие, социальная психология, реабилитация, миссия, социально-реабилитационный центр для подростков.

Текст статьи в формате pdf — скачать.