Миссионерское служение как фактор духовно-нравственного воспитания детей и подростков

Миссионерское служение как фактор духовно-нравственного воспитания детей и подростков из неблагополучных семей в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних.

article2

Духовно-нравственное воспитание подростков из неблагополучных семей

Духовно-нравственное воспитание подростков из неблагополучных семей с опорой на святоотеческую педагогическую традицию в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних.

article1

«Духовно-нравственное развитие педагогов в магистерских программах по направлению «личностно развивающее образование»

V Международный форум по педагогическому образованию под редакцией Розы Валеевой

Название конференции: 

IFTE 2019 — V Международный форум по педагогическому образованию

Даты конференции: 

29-31 мая 2019 г.

Место проведения конференции: 

Казанский федеральный университет, Россия

Председатель (и) конференции:

Проф. Ильшат Р. Гафуров

 

Ссылка на материалы форума: https://ap.pensoft.net/issue/2782/

Ссылка на статью: https://ap.pensoft.net/article/22112/

 

Авторы публикации:

Лариса Г. Викулова1, Анна В. Межина2, Сергей Н. Семянников (иеродьякон Моисей)3

1 доктор филологических наук, профессор, зам. директора по научной работе института иностранных языков ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

2 кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой раннего изучения иностранных языков Института иностранных языков ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

3 Иосифо-Волоцкий ставропигиальный мужской монастырь, 638806@rambler.ru

Читать далее

Слово как средство профилактики девиаций у подростков

Одно из средств влияния на мировоззрение – слово. Истинная литература формирует у подростка стиль речи, мышления, влияет на образ жизни. Чем выше в нравственном смысле содержание художественного произведения или даже текста предлагаемой анкеты, тем больше слово заставляет задуматься и перейти через покаяние к преображению.

Человек – существо мыслящее и транслирующее своё мировоззрение на окружающих, т.е. диалогичное. Речь как свойство личности для объединения в общении является выражением внутреннего мира (свойство индивидуальности личности), направленным на объединение во мнениях – проявлением любви и диалогичности. Со всей очевидностью встает проблема «недиалогичности», конфликтности и агрессивности некоторых современных подростков.

А как быть вне диалога? Через обращенное к душе человеческой слово происходит осознание пути человека, намечается вектор жизни, и сама необходимость идти далее к преображению души.

 

Читать далее

Эгоизм как фактор в образе жизни современной молодежи

Иеродьякон Моисей (Семянников Сергей Николаевич) – Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет, соискатель, 638806@rambler.ru Semjannikov Sergey (Hierodeacon Moses), St. Tikhon Orthodox University, postgraduate Макарова Ирина Владимировна – ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет, доцент Makarova Irina Vladimirovna – SEI HPE “Moscow City Pedagogical University”, assistant professor   Эгоизм как фактор в образе жизни современной молодежи — результаты […]

Влияние выбора образа жизни на развитие общества с теологической точки зрения

Аннотация: В статье с опорой на святоотеческое наследие дается трактовка экспериментальных данных, раскрывающих тенденции выбора образа жизни у современных подростков. Особое внимание уделено противоборству псилофизма (гедонизма) и евхаристичности. Рассматривается понятие евхаристического диалога как основы и метода преодоления обмирщения сознания подростков. Подчеркивается незаменимость опоры на православную традицию в семье, в русской культуре и литературе.

Ссылка на сайт издательства СПБДА «Христианское Чтение»: http://izdat-spbda.ru/christian-reading

Читать далее

Социокультурная адаптация (реабилитация) подростков принципы диалога

Некоторые особенности отношения к семье подростков из социально-реабилитационных центров

Т.Б. Рязанова, С.Н. Семянников

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению назревших вопросов о возможности успешной социализации подростков в социально-реабилитационных центрах (РЦ). В поиске ответов на эти вопросы авторы обосновывают актуальность православных семейных ценностных ориентаций для исцеления личности социальных сирот, указывают на экклесиологичность этих проблем, на феномен «духовного сиротства». В статье предпринимается попытка эмпирически сравнить семейные ценностные ориентации подростков из реабилитационных центров и из современных семей посредством авторской анкеты. Затрагивается ряд аспектов, связанных с отношением подростков к семье и семейным ценностям, взаимоотношениями в семье.  Авторы выделяют основные проблемы подростков РЦ: внутренний конфликт между заниженной самооценкой и высокими притязаниями; высокий уровень агрессивности и скрытность (лживость); низкая самооценка, социальная апатия, гипотонус социализации; высокая степень проекции внутреннего мира и характера родителей, как предпосылка повторения судьбы родителей; высокая степень эгоцентризма, как выражение обиды от недолюбленности; неразвитое чувство приятия (принятия) себя в семье, отсутствие четких перспектив в будущей семейной жизни. Авторы делают вывод об актуальности опыта жизни по образцу христианской общины-семьи. Ими подчеркивается, что целеполагание положительной динамики в развитии личности воспитанников РЦ требует формирования особой развивающей среды РЦ – среды семейных отношений, построенной на диалоге личностей между собой и с Богом. Миссионерская работа в РЦ должна быть органичной и неотъемлемой частью воспитательной системы РЦ, что свидетельствует о необходимости разработки новой методологии для решения актуальных пастырских и миссионерских задач на базе святоотеческих трудов. Предлагаемая авторами структурно-функциональная модель духовно-нравственного диалога в реабилитационном процессе с подростками РЦ предусматривает гармоничность развивающей среды, миссию к педагогам, синергию миссионерской и реабилитационной деятельности, индивидуализацию духовно-нравственной реабилитации, переход от полилога на основе доверия через миссионерский диалог с личностью подростка к богообщению. Делается вывод о том, что такой подход позволяет социализировать подростков РЦ, в том числе в их последующей семейной жизни.

Ссылка на публикацию на ресурсе elibrary

Скачать статью в формате PDF

Особенности отношений современной молодежи к институту семьи

Автор: Иеродиакон Моисей (Семянников С.Н.)

Научный руководитель: Рязанова Т.Б.

Тип: статья в сборнике трудов конференции Язык: русский Год издания: 2018
Страницы: 296-298

Истоник: Материалы ХIII Международного форума «Задонские Свято-Тихоновские образовательные чтения». Под. ред. Н.Я. Безбородовой, Н.В. Стюфляевой (отв. редактор). 2018
Издательство: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского (Липецк)

Конференция: ЗАДОНСКИЕ СВЯТО-ТИХОНОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ
Липецк — Задонск, 27-29 апреля 2017 г.

Ключевые слова: Семья, общество, подростки, малая церковь, духовно-нравственное отношение

Аннотация: В статье приводятся результаты исследования и рассматриваются особенности отношения современных подростков к институту семьи.

Ссылка на публикацию на ресурсе elibrary

Скачать статью в формате PDF

Симфония миссионерско-педагогической деятельности с подростками социально-реабилитационных центров

Журнал «KANT»

Научный рецензируемый цитируемый журнал «KANT» (ISSN 2222-243X) – политематическое общероссийское издание на русском языке.

Семянников С.Н. (иеродьякон Моисей)

«Симфония миссионерско-педагогической деятельности с подростками социально-реабилитационных центров»

http://stavrolit.ru/kant/

Скачать публикацию.